Газета УралГУФК

Ф ормирование личности сту- дента непосредственно зависит от уровня вузовской науки. Будущий тренер-преподаватель должен осоз- навать истоки и эволюцию формиро- вания теории спортивной трениров- ки, быть способен выявлять причины технических, тактических ошибок у занимающихся с использовани- ем информационных технологий, анализировать новые направления и течения в спортивной науке, стре- миться к получению новых знаний. Элемент научного поиска и научной дискуссии обеспечивает развитие творческого мышления, подготовку конкурентоспособных выпускников, в их числе нового поколения моло- дых профессионалов. Поиск и про- изводство нового знания, обмен мне- ниями, изучение опыта позволяют развивать, применять на практике инновационные технологии, повы- шающие эффективность учебного процесса и следовательно качество образования, которое получают в университете. Долгое время спортивные пе- дагоги, тренеры-преподаватели ра ботали без научной базы, руковод- ствуясь собственным опытом и учась на своих ошибках. Это было обуслов- лено тем, что в даже в середине двад- цатого века не было такой науки как спортивная биология и многих дру- гих направлений спортивной под- готовки. И практика шла впереди эмпирической науки, роль которой сводилась лишь к обобщению и си- стематизации опытных данных. Но научно-технический прогресс раз- вивается большими темпами и роль науки в различных сферах деятель- ности существенно возрастает. Осо- бое значение это имеет в спортив- ной науке в связи с присоединением Российской Федерации к Болонскому процессу и переходом на образова- тельные стандарты III поколения. Сейчас у нас наступил этап разви- тия теоретических знаний о спор- те. Если молодой человек мечтает стать тренером, то он уже с первого курса должен осознавать важность научного подхода к будущей про- фессии, ответственно относиться к выполнению курсовых и выпускной квалификационной работы. Долж- Михаил Влади- мирович Габов , проректор по инновационным технологиям УралГУФК, к.п.н., доцент, член- корреспондент Академии Рос- сийских Энцикло- педий, мастер спорта России по греко-римской борьбе. Л И Ч Н О МНЕНИЕ 10 I Май 2012 - специальный выпуск.