Газета УралГУФК

СТУДЕНЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ 6 I Апрель 2016. №35(141) 15 апреля 2016 года на базе ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет физи- ческой культуры» прошла региональная научно-методическая конференция магистрантов «Физическая культура, спорт, туризм: наука, образование, технологии».Конференция была посвященапедагогическим аспектам физической культуры, спорта и туризма, психологиче- ским и медико-биологическим проблемам в сфере физической культуры и спорта, экономи- ческим, социально-культурным и информационным аспектам физической культуры, спорта и туризма. В работе конференции приняли уча- стие 72 человека. С приветственным словом выступил проректор по науч- но-исследовательской работе, доктор медицинских наук, профессор Евгений Витальевич Быков, который отметил важность научной работы в становле- нии будущего магистра по физической культуре, порекомендовал активно участвовать в работе научного сообще- ства молодых ученых и аспирантов и наметил дальнейшие возможные пути совершенствования подготовки маги- странтов. В ходе конференции участники осве- тили три направления: педагогические аспекты физической культуры, спорта и туризма, психологические и меди- ко-биологические проблемы в сфере физической культуры и спорта, эко- номические, социально-культурные и информационные аспекты физической культуры, спорта и туризма. В этом году секционная работа была приближена по своему формату к круг- лому столу, в связи с чем значительно повысилась активность участников конференции. Вопросы к докладчикам задавали не только члены жюри, но и слушатели, среди которых были как члены профессорско-преподаватель- ского состава, так и магистранты, что нередко провоцировало дискуссию. В ходе секционных заседаний было заслушано 16 докладов магистрантов первого и второго курса. Важно под- черкнуть, что в этом году выросло ка- чество докладов и презентаций: маги- странты давали полные, развернутые ответы на вопросы коллег и членов жюри, аргументированно отстаивали свою точку зрения. Не меньшее восхи- щение у жюри вызвал и объем знаний, инициативность и творческий подход к изучаемым проблемам. В состав жюри входили: к. п. н., про-