Газета УралГУФК

НАША ГОРДОСТЬ www.start.uralgufk.ru I 11 дить здесь, своим выступлением нужно быть явно выше остальных участников. Один из самых волнительных момен- тов для любого докладчика – ответы на заданные членами жюри вопросы, и в этом году, мне это особенно удалось. Вы- ходя пятый раз за эту трибуну, особенно я чувствовала ощущение уверенности, и вот его хочется запомнить: думаю, оно мне очень пригодится в будущем. — Сколько раз ты была за грани- цей благодаря конференциям и Урал- ГУФК? Что удалось увидеть в Греции? Какие планируешь совершить путе- шествия в этом году? — В составе делегации УралГУФК я была на Слете отличников в Турции в 2011 году, и это была моя первая поездка подобного масштаба. Но по ощущениям не могу сравнить с участием в 54 Сессии международной олимпийской академии в Греции, в городе Олимпия. Это поис- тине невероятное мероприятие, объ- единяющее более двухсот студентов и аспирантов из 95 стран мира. Две недели насыщенной программы, включающей в себя работу в дискуссионных группах, лекции ведущих мировых ученых в об- ласти истории физической культуры и олимпийского образования, богатая культурная программа. Настоящий дух олимпизма удалось почувствовать на древнем стадионе у подножия горы Кро- нос, мы приходили туда несколько раз с друзьями из стран СНГ. — Многие студенты выбирают путь спорта, но негативно относятся к науке, считая это скучным и мало- перспективным. Что бы ты им отве- тила? В чем здесь интерес, и почему стоит этим заниматься? — Я бы ответила им, что нужно найти свою область исследований, и это ни на минуту не покажется им скучным. Исто- рия олимпийского движения... Кажется, да что нового тут можно найти? За эти пять лет мы исследовали олимпийское образование в условиях летнего детского лагеря, тенденции развития олимпий- ских талисманов, методику мотивации скалолазов средствами олимпийско- го образования. Совместно с научным руководителем возможно выходить за привычные рамки, находить своё поле исследований даже в одной области зна- ний. Делать что-то своими руками и ви- деть результат. Так что однозначно стоит попробовать. — Кто тебя поддерживает: се- мья, факультет, институт, друзья и коллеги? — Прежде всего, это научные руково- дители, наши наставники, другими сло- вами. Университет оказывает огромную поддержку, в частности, хочется выде- лить декана моего факультета Руслана Хаевича Аминова и начальника отдела воспитательной и внеучебной работы Анастасию Геннадьевну Пивоварову, ко- торая всегда поможет и делом, и добрым словом. Надежный и нерушимый тыл со- ставляет моя семья, у которой не сходит с языка фраза «Да, опять они куда-то по- ехали». — С какими мыслями ты заканчи- ваешь УралГУФК, и в каком направ- лении будешь двигаться? Возможно, пойдешь в аспирантуру и останешься работать в вузе? Или у тебя уже есть интересные предложения по работе? — Да, есть огромное желание посту- пить в аспирантуру, уже даже заплани- рована тема. Чувствую большую тягу к преподавательской деятельности, по- скольку уже имею опыт работы в каче- стве тренера по спортивному скалолаза- нию в течение трех лет. Думаю, это было бы неплохим началом для последующего развития. Но конкретных предложений пока нет, поэтому рассматриваю все дальнейшие варианты, но только с по- зитивной стороны. Моё мнение, что вы- пускник нашего вуза, если он действи- тельно готов делать свою работу, найдет себе место, хоть в качестве учителя или инструктора. Все с чего-то начинают, про это нельзя забывать. — Тебя все знают как человека с гитарой и прекрасным голосом. Есть ли еще какие-то увлечения? — Увлечение игрой на гитаре оста- лось ещё со школьных лет, но время от времени вспоминаю о нем в стенах став- шего уже родным университета. Кстати, может отсюда и берет начало уверенный настрой работы перед большим количе- ством человек, так необходимый в на- учно-исследовательской деятельности. В настоящее время я приобрела увлече- ние в дальнейшем изучении английского языка, нахожу множество новых эмоций и необходимые знания из групповых за- нятий и самостоятельного поиска мате- риалов, очень хочу прочесть хотя бы одну книгу в оригинале! Беседовала Анна Белкина, фото из личного архива Натальи Селютиной Досье: Наталья Селютина, студентка 5 курса факультета зимних видов спорта и единоборств, специальность «Теория и методика экстремальных видов спорта». Достижения в науке: член ассоциации участников Международной олимпийской академии (IOAPA), трехкратный призер (2011, 2013, 2014) и победитель Всероссийской олимпийской науч- ной сессии в 2015 году (г. Москва), победитель Всеуральской олимпийской сессии (2012, 2013, 2014 год), победитель конкурса среди команд знатоков олимпизма 2012 года, лауреат конкурса «Ты – лучший» 2013 года. Олимпийском комитетом России с 13 по 29 июня 2014 года была командирова- на в качестве участника 54 сессии Международной олимпийской академии в г. Олимпия (Греция). Победитель конкурсов УралГУФК по итогам педагогической практики: «Педагогическое лето: физическая культура, спорт, здоровье» 2013 года, «Профессиональная подготовка современного специалиста в условиях производственной практики» в 2014 году. Активно защищала честь вуза на Международной научно-практической конференции «Студенческое спортивное движение: состояние, проблемы и перспективы развития» в г. Красноярске. Участвовала в составе делегации УралГУФК во Всероссийском слете отличников вузов фи- зической культуры 2011 г. в г. Белек (Турция). Является стипендиатом Олимпийского комитета России 2011 г., стипендиатом губернатора Челябинской области 2012 года, стипендиатом Президента Российской Федерации в 2013-2014 учебном году, стипендиатом Законодательного собрания Челябинской области в 2014-2015 учебном году.

RkJQdWJsaXNoZXIy NDM2MzM2